I spy is een leuk en gezinsvriendelijk raadspel dat door kinderen van bijna elke leeftijd kan worden gespeeld. Omdat het een oproep- en antwoordspel is, heb je geen gereedschap, accessoires, kaarten of borden nodig om te spelen, wat betekent dat je overal en altijd kunt spelen, zolang je tenminste twee spelers hebt. I spion test en ontwikkelt het waarnemings- en observatievermogen, breidt de woordenschat uit en kan worden gebruikt om jonge kinderen te leren over letters, namen, vormen en objecten. Het is ook een leuke manier om de tijd door te brengen wanneer u op reis bent, wacht om aan boord van een trein, vliegtuig of bus te gaan, op vakantie met het gezin, in een wachtkamer, terwijl u aan het winkelen bent of als u op zoek naar iets om met vrienden te doen.
Stappen
Deel 1 van 2: Het spel spelen
Stap 1. Kies de spelers
Je hebt minimaal twee spelers nodig om I spy te spelen, maar verder is er geen limiet op het aantal mensen dat een game kan spelen. Spelers zijn oud genoeg om te spelen als ze de wereld om hen heen begrijpen en gemakkelijk alledaagse voorwerpen kunnen benoemen.
Stap 2. Selecteer de eerste spion
Voor elke ronde van ik spion, is er één persoon die de spion is. Die persoon kiest een object en moet de andere spelers laten raden wat het object was op basis van een aanwijzing.
- Er zijn veel manieren waarop u kunt bepalen wie de eerste spion wordt. Je kunt bijvoorbeeld kaarten of rietjes trekken, vragen wiens verjaardag de volgende is, gaan op wiens naam alfabetisch de eerste of de laatste is, of zelfs een externe persoon die niet willekeurig speelt, de eerste spion laten selecteren.
- In een andere variatie op het spel wordt de spion in plaats daarvan de koning of de bijenkoningin genoemd.
Stap 3. Kies een object
Als eerste spion is het jouw taak om een object uit je directe omgeving te kiezen dat alle spelers kunnen zien. Maar als je het eenmaal hebt geplukt, zeg dan niet wat het is! Denk in plaats daarvan aan het object voor jezelf en bedenk een paar kenmerken en kenmerken die dit object opmerkelijk maken.
Als je in een rijdend voertuig zit, zul je snel moeten werken, anders is het object gepasseerd voordat iemand anders het kan zien
Stap 4. Kies je eerste hint
Om spelers het door jou gekozen object te laten raden, moet je ze een stukje informatie over het object geven. Gebruik de opmerkelijke functies die je hebt bedacht en denk na over wat je kunt zeggen om je medespelers te laten doorschemeren aan welk object je denkt. Goede bijvoeglijke naamwoorden om te gebruiken kunnen betrekking hebben op het object:
- Kleur
- Hoogte
- Gewicht
- Textuur
- Geometrische kenmerken
- Eerste brief
- Materiaal
- Een woord waar het op lijkt
Stap 5. Geef de eerste hint
In dit spel gebruikt de spion de zin "Ik bespioneer met mijn kleine oog, iets dat …" en eindigt die hint met de descriptor of het bijvoeglijk naamwoord dat is gekozen om het object te beschrijven. Als je bijvoorbeeld een paarse hoed koos die iemand in de buurt droeg, zou je kunnen eindigen met 'iets dat je draagt'.
- Als je de hint hardop zegt, zorg er dan voor dat je niet goed naar het object kijkt!
- Een andere variatie op de hint-frasering is bijvoorbeeld "Ik bespioneer iets en het is ontworpen om je warm te houden".
- Voor het hommelspel kun je bijvoorbeeld zeggen "Bumble Bee Bumble Bee, ik zie iets wat jij niet ziet, en de kleur ervan is paars", bijvoorbeeld.
Stap 6. Laat elke speler raden
Zodra je de hint hebt gegeven, geef je de andere spelers de kans om rond te kijken en het object te vinden. Ga dan rond de groep en geef elke speler de kans om te raden welk object je hebt gekozen.
- I spy wordt meestal gespeeld met ja of nee antwoorden (spelers vragen of specifieke objecten de gekozen zijn en de spion zegt ja of nee), maar de spion kan de spelers ook extra hints geven door te zeggen of de gok warm of koud was.
- Als een gok dicht bij of vergelijkbaar was met het gekozen object, zegt de spion dat de gok warm (dichtbij) of heet (heel dichtbij) was. Als een gok niet in de buurt van het object was, zegt de spion koud, of koel als de gok grotendeels verkeerd was.
Stap 7. Geef indien nodig nog een hint
Als geen van de spelers het object kan raden, herhaal dan de zin en geef nog een hint. Kies deze keer een ander bijvoeglijk naamwoord en concentreer je op een andere functie.
Als je hint bijvoorbeeld eerder de spelers vertelde welke kleur het object had, geef dan een hint over iets anders, zoals het materiaal, de vorm of de textuur van het object
Stap 8. Laat de speler die het goed raadt de volgende spion worden
Ga in dezelfde volgorde rond en laat elke speler opnieuw raden. Als een speler juist raadt, wordt die speler de nieuwe spion en begint het spel opnieuw.
- Als niemand het object kan raden, kun je een andere hint geven, of de spionrol kan automatisch worden doorgegeven aan een nieuwe speler.
- Als alle spelers jong zijn en niet gemakkelijk kunnen raden, overweeg dan om een vaste volgorde te hebben waarin iedereen de spion mag zijn.
Deel 2 van 2: I Spy gebruiken om letters en objectnamen te leren
Stap 1. Zet het kind neer op een speelkleed of kinderstoel
I spy is een geweldige manier voor ouders en opvoeders om jongere kinderen te leren over letters en de namen van verschillende objecten. Ga om te beginnen ergens zitten waar je voorwerpen voor het kind kunt plaatsen.
Om dit spel te laten werken, moet het kind al begonnen zijn met het leren van de namen van verschillende objecten, omdat het spel wordt gebruikt om die kennis te versterken
Stap 2. Selecteer een object waar het kind bekend mee is
Kies een huishoudelijk voorwerp, zoals een stuk speelgoed, gebruiksvoorwerp of knuffeldier waarvan het kind de naam heeft geleerd. Plaats het voorwerp voor het kind op de mat, de vloer of het dienblad.
- In deze versie van het spel is het niet de bedoeling om het kind te laten raden welk voorwerp je hebt gekozen, maar om het kind aan te moedigen om de naam van het voorwerp dat je hebt neergezet te bedenken.
- Dit spel werkt ook voor oudere kinderen die bezig zijn met het leren van een nieuwe taal, en het spel kan worden gebruikt als leeroefening voor vreemde woorden.
Stap 3. Geef de hint
Net alsof je met oudere kinderen speelt, zeg je het rijm om de hint te geven. Voor deze versie van het spel, focus je op letters, en specifiek de eerste letter van het object. Naarmate het kind vordert en beter wordt met namen en spelling, kun je ook proberen de laatste letter van het object te gebruiken. Bijvoorbeeld:
- "Ik spioneer met mijn kleine oog, iets dat begint met de letter S" voor een lepel
- "Ik bespioneer iets en het eindigt met de letter G" voor een speelgoedhond
Stap 4. Laat het kind de naam van het voorwerp raden
Dit spel werkt alleen met bekende voorwerpen omdat het kind al geleerd moet hebben wat de voorwerpen zijn om ze te kunnen benoemen.
Als het kind wat meer hulp nodig heeft, begin dan de naam van het object letter voor letter uit te spreken. Voor het woord 'lepel', bijvoorbeeld, laat u eerst sp en dan 'spoo' klinken, totdat het kind het woord kan bedenken
Stap 5. Ga verder met het gebruik van twee of meer objecten
Naarmate het kind vordert, kun je doorgaan met het neerleggen van twee of drie objecten. Kies een bepaald object dat je wilt dat het kind identificeert en benoem, en zeg dan het rijm en geef de beginletter. Zorg ervoor dat alle objecten met een andere letter beginnen.
- Een andere geavanceerde versie is om vijf of zes objecten neer te leggen, waarvan er twee of drie beginnen met dezelfde gekozen letter, en het kind alle objecten die met die letter beginnen te laten identificeren en benoemen.
- Naarmate de waarneming van het kind verbetert, kunt u stoppen met het neerleggen van objecten en objecten in de directe omgeving gaan gebruiken.
